Foreldreskole
Foreldreskole går ut på å gi foreldrene kunnskap og kompetanse om skolen for på den måten å øke deres medvirkning og involvering i barnas skolegang. Barn som går i grupper der foreldrene kjenner hverandre godt, presterer bedre både faglig og sosialt.
Forslag til hvilke tema en Foreldreskole kan inneholde:
- Foreldres betydning for barn/ungdoms læring
- Avklaring av forventninger mellom hjem og skole
- Alle foreldre er en ressurs og kan støtte sine barn i skolegangen – på hvilken måte? Leksehjelp – hva er god leksehjelp i det enkelte hjem?
- Foreldres rettigheter og plikter, bl.a. Opplæringslova kapittel 9
- Elevenes rettigheter og plikter
- Skolens opplegg for hjem-skole-samarbeid – Organisering av hjem-skole-samarbeidet
- Kommunikasjon mellom hjem og skole, hvordan forebygge og håndtere uenighet og konflikter
- Elevenes læringsmiljø, samarbeid om utvikling av sosial kompetanse, håndtering av mobbing
- Kompetansemål i læreplanen
Målgruppe for Foreldreskole
- Førsteklasseforeldre. Her får de en mulighet til å bli kjent med hverandre og få innblikk i roller og ansvar i hjem-skole-samarbeidet
- Foreldre med barn som begynner på ungdomskolen. På ungdomsskolen er det andre utfordringer rundt det å være foreldre til tenåringer, og det kan også være en ny foreldregruppe å bli kjent med
- Foreldre som føler at de kommer til kort når det gjelder fagene på skolen og som ønsker å vite hvordan de kan støtte barnet sitt
Hvem har ansvaret?
Skolen har hovedansvaret, men det bør være et samarbeid mellom skolens ledelse og FAU. Foreldreskolen må være forankret på den enkelte skole.
Film
FUG har vært med på å utarbeide filmer om samarbeid mellom hjem og skole. Filmene viser gode, praktiske eksempler på hjem-skole-samarbeid både i grunnskolen og i den videregående skolen. Filmene er et hjelpemiddel til både foreldre, lærere og skoleledelse i hele grunnopplæringen. De er dessuten et konkret verktøy for lærerutdanningen når lærerstudenter skal forberede seg til hjem-skole-samarbeidet. Se filmen om Foreldreskole.
E-mail this
Print this