En nettressurs for
foreldre med barn i skolen

Førsteinntaket til videregående

Førsteinntaket til videregående begynner å bli klart i de fleste fylker. Kom din ungdom inn på sitt førstevalg? Eller kom hun inn på det utdanninsprogrammet hun ville, men på en annen skole? Det er anledning til å klage på inntaket, etter bestemmelser i forvaltningsloven.

Gode demokratikunnskaper hos norske elever

- Resultatene fra den internasjonale demokratiundersøkelsen viser at våre elever er godt forberedt på å delta i samfunnet, sier kunnskapsminister Kristin Halvorsen.

elsa_westergaard_205

Doktorgrad om samarbeid hjem skole

Det har vært flere doktorgrader i Norge som har hatt samarbeid hjem skole som et aspekt, men så vidt vi kjenner til, er det første gang dette er hovedtema i en avhandling.
kristin_halvorsen_b_123x165[1]

Norske elever viser gode kunnskaper om demokrati

Kunnskapsminister Kristin Halvorsen kommenterte den ferske rapporten om demokratisk beredskap med å poengtere at det er viktige kvaliteter vi lykkes med i norsk skole. Hun mener det er mulig å fremme både de grunnleggende ferdigheter og dannelse i norsk skole.
udir logo

Utdanningsspeilet

Hvert år oppsummerer og analyserer Utdanningsdirektoratet tallene for året før. Her er informasjon blant annet om ressurser, læringsmiljø og kvalitetsutvikling. Dette er viktig informasjon også for foreldre som vil være med på å heve kvaliteten på egen skole.

Gode skolebibliotek gir bedre læring

I august begynner tusenvis av barn på skolen. Som foreldre er vi opptatt av at barna våre går på skoler som fremmer læring, samarbeid og kreativitet. En god skole skal ha et godt bibliotek fordi det er et viktig bidrag til skolens pedagogiske utvikling og dermed til våre barns skolehverdag.

En for alle - alle for en

UNICEF har utviklet et nytt, digitalt verktøy ” En for alle – alle for en”. UNICEF Norge vil med dette bidra til et bedre innhold til skolenes fadderording og dermed øke elevens sosiale kompetanse og trivsel.

 
Mange skoler har en fadderordning hvor eldre elever har ansvar for å ta i mot og følge opp de nye elevene som begynner på skolen. Likevel viser en landsomfattende undersøkelse som UNICEF Norge gjennomførte blant landets barneskoler i mars 2010 at hele 83 % av skolene som svarte etterlyser hjelp til å innholdsfylle og systematisere denne ordningen.
digital mobbing

mobbing.dubestemmer.no

Digitale medier er mye brukt til mobbing. Det er lettere å mobbe når man ikke ser reaksjonene hos den som rammes. Det betyr at man kan mobbes på sitt eget rom til alle døgnets tider, og ikke bare når man er fysisk tilstede på skolen eller på skoleveien. Kampanjen mobbing.dubestemmer.no legger vekt på tilskuerrollen og sier at det viktigste rådet de kan gi er: Si fra!

– For lite vekt på selve undervisningen

Det storstilte skoleprogrammet «Kunnskapsløftet – fra ord til handling» har vært for lite rettet inn mot selve undervisningen. Det er en av hovedkonklusjonene i en evalueringsrapport som er utført av forskere ved Fafo og Karlstads universitet.