Dette skal du kreve av inneklimaet

Internkontroll
Skolen plikter å ha et systematisk kontrollopplegg som sikrer at myndighetenes krav til inneklima for elevene blir ivaretatt. Det kalles internkontroll. Elevrepresentanten skal medvirke i dette arbeidet.

Utforming og innredning
Undervisningslokaler og innredning skal være lett rengjørbare, og utført i materialer som avgir minst mulig støv og gass til omgivelsene. Alle arealer i skolen skal også være tilgjengelige for elever med ulike funksjonshemminger.

Luftkvalitet (ventilasjon//friskluftsfornyelse)
Luftkvaliteten skal oppleves frisk og behagelig, og ikke som gammel, tung og irriterende. Luften skal ikke inneholde forurensninger i skadelige konsentrasjoner. Alle skoler skal ha ventilasjon som sikrer nødvendig friskluftsfornyelse. Det kontrolleres enklest ved å måle luftens innhold av CO2. Myndighetene anbefalt at CO2-verdien ikke skal overskride 1000 ppm (part pr. million)ml ppm (part pr.million) CO2 pr. m³ luft i undervisningsrom (1000ppm).

I skoler hvor inneluften oppleves som dårlig, bør elevene kreve dokumentasjon fra skolen på hvor stor ventilasjonsluftmengden er og resultatene av målte CO2-verdier. I påvente av rehabilitering av eldre skolebygg er det viktig at det gjennomføres nødvendige tiltak for å sikre tilfredsstillende friskluftsfornyelse. Eksisterende ventilasjonsanlegg kan oppgraderes, undervisningen kan splittes opp i kortere økter med gode lufterutiner mellom hver økt mv.

Rengjøring og vedlikehold
Renholdet er viktig for hygienen og luftkvaliteten i skolen. Sammenhengen mellom støv i luften og helseplager er godt dokumentert. Skolen skal ha en plan for renhold som sikrer et godt renhold basert på bruk av hygienisk tilfredsstillende metoder.
Alle gulv må være hele og glatte. Inngangspartiene må være utstyrt med fotskraperister og lange gode matter slik at elevene “går av seg” skitten før de kommer inn.
Inngangspartier/garderober må være organisert på en slik måte at det er lett å benytte innesko.

Temperatur (oppvarming og solavskjerming)
Passe temperatur i undervisningsrommene er viktig for læring. Det er dokumentert at konsentrasjonen, lesehastighet og leseforståelse hos elevene synker vesentlig når det er for varmt. Noen får helseproblemer med hodepine og unormal trøtthet.

Helsemyndighetenes generelle krav er at romtemperaturen om vinteren bør ligge mellom 19-22 °C, og om sommeren mellom 19-26°C. Bare rent untaksvis, og i svært korte perioder om sommeren, bør det kunne aksepteres at temperaturen stiger over 26°C. Undervisningsrom skal ikke ha kald trekk.

Belysning
Kravene til kunstig belysning er utformet med tanke på å sikre elevene god læring uten å belaste synet unødig samt å forebygge ulykker. Standarden på belysning er vanligvis bra i våre skoler. Belysningstyrken er imidlertid lett å måle og få dokumentert dersom det er mistanke om for at belysningen er for dårlig. belysning.
Eksempler på noen krav til belysningsstyrke i skolen er:

• Undervisningsrom 300 lux på pulten.
• Tavler og skolelandskap 500 lux
• Trapper og korridorer 100 lux